Celoten tečaj ""Videti z zaprtimi očmi - 1" obsega 10 individualnih lekcij. Tečaj se lahko skrajša.
Za odrasle se tečaj lahko izvaja preko spleta.
Vsaka lekciji traja 75-120 min: približno 60 min aktivno delo z učencem in 30-60 minut podajanje priporočil glede teme lekciji (pogovor s starši ali s učencem).
Ves čas pouka ima učenec masko na očeh. Pouk z otrokom poteka brez prisotnosti staršev. Starši so običajno povabljeni na 5. lekcijo.
1) podoba matere: odnos do lastne matere, razumevanje materinega notranjega sveta, zadostna pozornost, toplina, zaščita matere. Skupaj 39 podzavestnih podob v zvezi z mamo.
2) podoba očeta: odnos do lastnega očeta, razumevanje očetovega notranjega sveta, zadostna pozornost, toplina, zaščita očeta. Skupaj 27 podzavestnih podob v zvezi z očetom.
3) podoba ženske: kakšna podzavestna podoba se je razvila v odnosu do ženske, njena nežnost, svežina, urejenost, pozornost, skrb. Skupaj 30 podzavestnih podob v zvezi z žensko.
4) podoba moškega: kakšna podzavestna podoba se je razvila v odnosu do moškega, njene moškosti, poštenosti, skrbi in zaščite družine. Skupaj 27 podzavestnih podob v zvezi z moškim.
5) podoba "svoje osebnosti": kako dojemaš sebe kot osebo, samospoštovanje, svojo individualnost, lastne napake,
vera vase. Skupaj 25 podzavestnih podob v odnosu do samega sebe.
6) podoba polnovrednega življenja - velika neskončna vrednost človeka.
7) podoba doseganja ciljev: kakšno pot ubiraš za doseganje ciljev, ali sploh imaš cilje v življenju.
8) podoba ovir: katere ovire imaš v podzavesti, kakšen odnos do ovir imaš v svojem življenju.
9) podoba »odnosa do dela«: ali je tvoje delo polno uspehov, ali uživaš v rezultatih svojega dela.
10) podoba uspeha: kako dojemaš svoj uspeh, ali ga vsi vidijo in cenijo.
Vsaka podoba, ki se razkrije na predavanju, pomaga celovito obravnavati lastno osebnost, pogledati v svojo podzavest ali podzavest vašega otroka in, kar je najpomembneje, popraviti in prepisati vsako napačno zaznavo v idealno.
Tečaji so primerni za otroke od 6. leta do neomejene starosti v odrasli dobi.
Ampak če človek «vidi», to ne pomeni, da nima težav ali poškodb, ampak pomeni, da lahko vse to preživi in gre naprej in se ne osredotoča na tem.
Na tečajih učenci učim delati s svojimi strahovi in travmami. Kot inštruktor se bom po svojih najboljših močeh trudila pomagati da učenec aktivira VBO.
POVRATNE INFORMACIJE po Tečaju "Vid brez Oči - Podzavest" za otroke od 6 let in odrasli.
Tečaj «Vid brez oči – Podzavest» (VBO1) za otroke sem doživela kot nek popravni izpit na poti svojega starševstva. Kljub temu da se trudim, ogromno stvari ostaja neizrečenih, ogromno čustev in potreb neizraženih, tako pri meni kot pri otrokoma. Tečaj Vid brez oči mi je pomagal spoznati tako sebe, kakor tudi oba otroka v povsem drugi luči.
Na tečaj sem vpisala oba otroka, fanta stara 6 in 7 let. Cilj je bil okrepiti intuicijo, empatijo, čut do sebe, izboljšanje motorike, koordinacije in koncentracije, ter seveda zelo mamljivo osvajanje veščine gledanja brez oči.
Pred začetkom tečaja in dela z Julijo je bil mlajši otrok zelo občutljiv na kakršne koli opazke, vse si je vzel k srcu, ni se znal izraziti, da bi lahko povedal točno kaj ga moti, kaj mu leži v mislih, s čim se sooča. V šoli je bil prestrašen, izmikal se je domačim opravilom, boril se je z govorom, pomanjkanjem samozavesti, ni se znal postaviti zase. Bili so sklopi dni slabe volje brez razloga, pravzaprav je razlog bil, a si ga ni upal povedati. Njegova natančnost je izkazovala strogost do njega samega. Vedno se je nekako držal v ozadju, priklapljal se na starejšega brata. Bila je aktivirana tudi šolska psihologinja, logoped.
Starejši otrok se je pred tečajem spopadal z ogromno nekih strahov, slabo motoriko, zmedenostjo, tudi on se ni znal postaviti zase. Taval je v nekem vmesnem prostoru. Na področju šolanja smo se izjemno borili z osvajanjem rutine, motiviranja da se kar koli naredi, pripravi, dokonča. Fokus je bil povsod, samo ne na temu kar je potrebno delati. Na domačem terenu je bila zgodba podobna.
Nekaj svetlečih trenutkov po tečaju:
-Stanje na šolskem področju se po tečaju VBO1 izboljšuje pri obeh. Oba sta zelo uspešna pri tujem jeziku. Pri ostalih predmetih dosegata ali presegata učne zahteve.
-Starejši sin je pridobil na natančnosti. Mlajši je popustil do te mere, da je še vedno lepo in sprejemljivo. Sprejema svoje napake in se z njimi ne obremenjuje več kakor prej.
-Pridobila sta na samozavesti. Uspešno se postavljata zase in skrbita za svoj osebni prostor. Držita se skupaj. Izogibata se negativnim osebam.
-Na kritike/poniževanja/grde besede, katere so na žalost prisotne čedalje več tudi v šolah, se ne odzivata več burno in z jokom. Odzoveta se s šalo, premislita.
-Mlajši sin sedaj sestavlja stavke in se izraža na nekem višjem nivoju komunikacije. Govori brez zadržkov, brez prekinitev. Včasih deluje kakor da ima govore spisane v glavi.
-Ko se en udari, ga drugi vpraša: «Kako si? Si u redu?« Pogrešala sem te čuteče trenutke, a vidim da se vračajo. Navdušena sem.
-Opažam izjemno motivacijo za športno udejstvovanje. Motorika in koordinacija sta se je izboljšali.
-Pri otrokoma opažam ogromno napredka na področju čustvene stabilnosti in ljubezni do sebe.
-Vsi smo se naučili izražati svoje potrebe.
-Jaz sem dobila ogromno priporočil kako katerega otroka pripraviti na življenje.
-Domača opravila se opravijo hitreje, prav tako obveznosti za šolo katere se ne zaključijo v popoldanskem varstvu. Koncentracija se izboljšuje.
-Odnos med nami se je okrepil. Več je prisotnosti in pristnosti. Veliko je pohval. Več je slišanosti in več prostora za izražanje.
-Ogromno svojih naučenih vzorcev delovanja sem odkrila, veliko negativih je že padlo, ogromno jih še bo.
-Uspela sta osvojiti veščino vida brez oči, starejši sin celo bere.
-Najbolj zanimivo se mi zdi to, da se je mlajši sin res upiral treningom pri Juliji. Ni se jih rad udeleževal. Bilo mu je odveč in preveč. Zdaj planira treninge za naslednje šolsko leto in si ne želi nobenih dodatnih aktivnosti, saj morajo biti dnevi ko se gre k Juliji na igro.
Pri treningih je vključena cela Julijina družina. Vidi in čuti se ta želja po predajanju znanja. Izjemno hvaležna sem za vso znanje, voljo, motivacijo, ljubezen, srčnost, uvide in priporočila. Veselim se prihodnjih treningov.
Tečaj Vid brez oči bi priporočila vsem, tako staršem kot otrokom. Za starše bo odlično izhodišče v uvid vedenjskih vzorcev, kateri jim ne služijo pri vzgoji otrok. Iz izkušenj povem, da je bil prav vsak trening poln aha trenutkov, ko sem dobivala priporočila za delo z otrokom. Pogled v delček podzavesti svojega otroka je neverjeten.
Priporočam ga za otroke, kateri so bolj plahe narave, s pomanjkanjem samozavesti, slabšo koordinacijo in motoriko. Odličen je za vse otroke, kateri si želijo drugačna znanja, boljše delovanje na področju šolanja, za tiste kateri so trenutno brez cilja in volje. Predvsem pa je tečaj res odličen za vse kateri bi radi dvignili svoj nivo čustvene inteligence, okrepili svojo intuicijo in se spoznali sami s seboj.